.svg)
Seminārā “Pārmaiņu arhitekti: izglītība ilgtspējīgai nākotnei”, kas notika 2026.gada 25.martā Latgales industriālajā tehnikumā, tika prezentēts Daugavpils Universitātes īstenotais Nordplus projekts “Tradīcijas un inovācijas Baltijas un Ziemeļvalstu matemātikas izglītībā” (Nr. NPHE-2025/10040).
Prezentācijā tika akcentēta projekta nozīme mūsdienīgas, uz ilgtspējīgu attīstību vērstas izglītības stiprināšanā, īpaši uzsverot matemātikas izglītības lomu kā pamatu analītiskai domāšanai, problēmrisināšanai un starpdisciplinārai pieejai. Īpaša uzmanība tika pievērsta projekta nozīmei skolu un tehnikumu skolotāju profesionālajā darbībā. Projekta ietvaros izstrādātie materiāli un pieejas sniedz praktisku atbalstu pedagogiem, palīdzot:
Tehnikumu kontekstā projekts ir īpaši nozīmīgs, jo tas palīdz sasaistīt matemātikas apguvi ar profesionālo jomu – parādot, kā matemātiskās zināšanas tiek izmantotas praksē, piemēram, tehniskajos aprēķinos, datu analīzē un digitālajos risinājumos. Projekts veicina arī starptautiskās pieredzes pārnesi uz skolu vidi, ļaujot pedagogiem iepazīt Baltijas un Ziemeļvalstu labās prakses piemērus un integrēt tos savā darbā. Tas stiprina skolotāju profesionālo kompetenci un veicina pāreju uz mūsdienīgu, uz kompetencēm balstītu izglītību.
Dalība seminārā sniedza iespēju aktualizēt projekta ieguldījumu ilgtspējīgas izglītības attīstībā un uzsvērt skolotāja kā pārmaiņu arhitekta lomu – veidojot mācību procesu, kas sagatavo skolēnus nākotnes izaicinājumiem.
Projekta īstenošanas periods: 2025. gada 1. maijs – 2026. gada 1. oktobris.
Papildus informācija par projektu:
Pētniece Liene Briede
e-pasts: liene.briede@du.lv
