Programmas “Apvārsnis Eiropa” projekts “Kultūrpratības vērtība Eiropā” (CLiViE) šī gada Zinātnieku naktī Daugavpils Universitātē bija pārstāvēts ar piecām daudzveidīgām aktivitātēm. Tās aicināja apmeklētājus iepazīt pētniecību, mākslā balstītu izglītību un dažādas kultūras pieredzes, kā arī aktīvi līdzdarboties, izmēģināt jaunas prasmes un kopīgi iztēloties nākotni.

Zinātnieku nakti 25. septembrī Daugavpils Universitātē apmeklēja aptuveni 2900 cilvēku. Arī CLiViE aktivitātes izraisīja lielu interesi. Apmeklētāji vēroja demonstrējumus, uzdeva jautājumus, atbildēja uz jautājumu par savu spilgtāko kultūras pieredzi, izmēģināja cīņas mākslu elementus, iepazina projekta pētnieciskos rezultātus un radoši pauda savu redzējumu par universitāti nākotnē. Katra no piecām aktivitātēm atklāja kādu kultūrpratības, sadarbības un līdzdalības aspektu.

Dinamiskais šovs “Austrumu cīņas mākslas: spēks un harmonija” iepazīstināja skatītājus ar kustību meistarību, disciplīnu un cieņas tradīcijām. Demonstrējumi ļāva cīņas mākslu uztvert ne tikai kā fizisku aktivitāti, bet arī kā kultūras praksi, kurā tehniskā precizitāte un spēks ir cieši saistīti ar paškontroli, atbildību un cieņpilnu attieksmi pret otru cilvēku.

Aktivitātē “Cīņas māksla, kas attīsta: taekvondo ceļš uz veselību, disciplīnu un raksturu” apmeklētāji iepazina Pasaules Taekvondo jeb WT sporta veidu un tā nozīmi veselības, disciplīnas, rakstura, reakcijas ātruma un līdzsvara attīstīšanā. Īpašu interesi izraisīja iespēja apskatīt taekvondo ekipējumu, izmēģināt elektronisko aizsargaprīkojumu un pārbaudīt sitiena spēku. Praktiskā darbošanās ļāva apmeklētājiem labāk izprast arī mūsdienu tehnoloģiju nozīmi cīņas mākslā un sportista snieguma novērtēšanā.

Aktivitāte “Samuraju ceļš mūsdienās: disciplīna un cilvēka attīstība” atklāja tradicionālās Japānas cīņas mākslas vēsturi, filozofiju un ekipējumu. Apmeklētāji apskatīja kendo ekipējumu un pieredzējušu instruktoru vadībā varēja droši izmēģināt tā pamatelementus. Šī pieredze palīdzēja izprast, kā koncentrēšanās, biomehānika un psiholoģiskā noturība ietekmē kendo praktizētāja sniegumu. Vienlaikus aktivitāte rosināja domāt par cīņas mākslu kā cilvēka rakstura, pašdisciplīnas un iekšējā līdzsvara attīstības ceļu.

Radošajā koprades darbnīcā “Nākotnes universitātes laboratorija” bērni, jaunieši un citi Zinātnieku nakts apmeklētāji kļuva par nākotnes universitātes līdzautoriem. Izmantojot zīmēšanu, kolāžas, modelēšanu un citus radošās izpausmes veidus, dalībnieki iztēlojās Daugavpils Universitāti pēc 20, 50 vai pat 100 gadiem. Darbnīcas centrā bija jautājums: kādu universitāti mēs vēlamies radīt nākamajām paaudzēm? Dalībnieku darbos savienojās zinātne, tehnoloģijas, māksla, daba, ilgtspēja un rūpes par cilvēku. Viņu idejas atklāja universitāti ne tikai kā modernu tehnoloģiju un zināšanu telpu, bet arī kā atvērtu, iekļaujošu vidi, radītu dialogam, eksperimentiem un sadarbībai. Koprades pieeja ļāva apmeklētājiem pāriet no vērotāju lomas uz aktīvu nākotnes scenāriju veidošanu. Darbnīca apliecināja, ka universitātes nākotne sākas ar spēju to iztēloties jau šodien.

Ceļojošā CLiViE pop-up izstāde “Māksla, kas maina: septiņu valstu pieredze”, kas iepriekš jau bija skatāma citās projekta partnervalstīs, Zinātnieku nakts laikā nonāca arī Daugavpils Universitātē. Izstāde starptautiska pētījuma rezultātus parādīja ārpus akadēmiskās vides un padarīja tos pieejamus plašākai sabiedrībai. Izstādē apkopoti mākslā balstītas izglītības piemēri, pētījumu rezultāti un pieredzes stāsti no septiņām Eiropas valstīm. Tie atklāj, kā mākslas, kultūras un radošās aktivitātes ietekmē jauniešu izglītību, emocionālo labbūtību, līdzdalību, savstarpējo sadarbību, piederības izjūtu un sociālo iekļaušanu. Izstāde vienlaikus rosināja pārdomas par kultūras un mākslas nozīmi iekļaujošākas izglītības vides un sociāli saliedētas sabiedrības veidošanā.

Izstādes interaktīvais elements aicināja apmeklētājus iesaistīties un ar QR koda palīdzību dalīties personiskajā pieredzē, atbildot uz jautājumu: “Kāds ir viens ar mākslu saistīts notikumu, ko atceraties ar īpašu prieku?” Šīs atbildes papildina projekta pētniecisko skatījumu ar cilvēku individuālajām balsīm un palīdz labāk izprast, kā mākslas pieredze saglabājas atmiņā un iegūst personisku un sociālu nozīmi.

Visas piecas aktivitātes vienoja CLiViE projekta pamatideja: kultūrpratība attīstās pieredzē, dialogā un kopīgā darbībā. Radot iespēju dažāda vecuma cilvēkiem satikties, sadarboties un iepazīt atšķirīgas kultūras pieredzes, šādas aktivitātes stiprina savstarpējo izpratni, piederības izjūtu un sociālo kohēziju. Apmeklētāju lielā interese apliecināja, ka pētniecības jautājumus iespējams atklāt gan akadēmiski pamatoti, gan emocionāli saistoši. Zinātnieku nakts kļuva par vidi, kurā zināšanas varēja ne tikai uzklausīt, bet arī izjust, izmēģināt un kopīgi radīt.

CLiViE aktivitātes Zinātnieku naktī sagatavoja un īstenoja Irina Presņakova, Dzintra Iliško un Alīna Romanovska. Cīņas mākslu aktivitātes tika veidotas sadarbībā ar NVO “HVARAN” un tās pieredzējušajiem instruktoriem.

CLiViE komanda pateicas visiem apmeklētājiem, koleģiem un sadarbības partneriem par ieinteresētību, enerģiju, palīdzību un gatavību līdzdarboties.

Papildu informācija par aktivitātēm un CLiViE projektu:

CLiViE projekta vadītāja DU
HSZI asociētā profesore un vadošā pētniece Alīna Romanovska
alina.romanovska@du.lv

Projektu atbalsta Eiropas Savienības pētniecības un inovācijas programma „Apvārsnis Eiropa”, granta līgums Nr. 101132285.