Vienlīdzība izglītībā nenozīmē sagaidīt, ka bērni atstās pie skolas vārtiem savu identitāti; tā nozīmē veidot vidi, kurā viņu dzīves pieredze kļūst par mācīšanās un piederības pamatu.

Šī pārliecība ir Eiropas TAPPEO projekta (Daudzvalodu pirmsskolas izglītības iestāžu skolotāju akadēmija: ceļš uz vienlīdzīgām iespējām) pamatā. Darba pakete 3 (Iekļaušana un lingvistiskā daudzveidība), ko vada Ankaras Universitāte, ietvaros konsorcijs strādā, lai stiprinātu pedagogu spēju pārvērst lingvistisko un kultūras daudzveidību par kopīgu priekšrocību, nevis šķērsli.

Lai padziļināti pievērstos šai misijai, Ankaras Universitāte piektdien, 2026. gada 16. oktobrī, plkst. 16.00 CET rīko atvērtu tiešsaistes tīmekļsemināru, kas paredzēts pirmsskolas skolotājiem, pētniekiem un topošajiem pedagogiem. Programmā:

● “Kas ir kultūras kontekstam atbilstoša mācīšana un kas tā nav!” – asociētais prof. Dr. Serdar Malkoç (Ankaras Universitāte) skaidros kultūras kontekstam atbilstošas mācīšanas pamatprincipus.

● “Kas es esmu kā skolotājs? Pozicionalitātes izpēte kultūras ziņā daudzveidīgās klasēs” – asociētais profesors Dr. Serkan Keleşoğlu (Ankaras Universitāte) aicina pedagogus reflektēt par savu identitāti.

Informācija par pasākumu un piekļuve

• Datums un laiks: piektdiena, 2026. gada 16 oktobrī, plkst. 16:00 CET
• Rīkotājs: Ankaras Universitāte (TAPPEO darba paketes 3 vadītājs)
• Platforma: Microsoft Teams (atvērta piekļuve, iepriekšēja reģistrācija nav nepieciešama)
• Tiešās piekļuves saite: 👉 https://teams.microsoft.com/meet/372803628460134?p=ybQtyj9fNuLneNY1xV

(Sapulces ID: 372 803 628 460 134 | Piekļuves kods: ybQtyj9fNuLneNY1xV)

Pasākums tiek organizēts projekta “Daudzvalodu pirmsskolas izglītības iestāžu skolotāju akadēmija: ceļš uz vienlīdzīgām iespējām” (TAPPEO – dotācijas līguma Nr. 101196622) ietvaros, un to līdzfinansē Eiropas Savienības programma Erasmus+.